网课来相约

减量不减质

成长不延期

梦想不停步

　　金秋九月，丹桂飘香，在这美好的秋天里，突来的疫情，让海南按下了暂停键，病毒无情，人有情，面对疫情，大家可以和秋天失约，但，作为教师的我们，不会和大家失约，9月7日我校部署的线上教学工作，给不能正常返校的孩子们开启了一段家校携手共育的线上教学旅程。

无形的网络

一头连着老师

一头连着学生

一头连着求知

一头连着奉献

一台电脑

一部手机

连通了同学和那浩瀚的知识海洋

　　疫情限制了人的脚步，却阻止不了人的进步，心有梦想，何处都是学堂。 本次网课教学内容丰富多彩，不仅有语文、数学、英语，还有实践类的作业。

　　不同往日，有些孩子们没有端坐在教室，但空间的距离割不断师生们心与心的连接，挡不住同学们对知识的渴望，也隔不开老师们传授知识的声音。面对疫情，我校启动网上教学，开启学习“保卫战”。

　　第一天的线上听课开始了，瞧！孩子们时而聆听，时而思考，时而记笔记，时而动手操作……看他们学得多认真呀！

　　冰冷的屏幕，隔不住老师的谆谆教诲和热忱的心，网课结束后，老师们还积极地给学生布置批改作业，与时间抗争，在规定时间内尽快地反馈给学生，让学生们有改正错误的时间。

　　一圈一点彰显的是老师的职责，一笔一画体现的是学生的认真。老师们用鼓励性语言激发孩子的学习动力，很多学生都有了明显的进步！

　　孩子们认真写作业的样子可真让人欣喜！不光如此，作业也写得工整漂亮。

　　疫情不仅没有阻隔师生的教学与求知热情，反而让大家坚定信心、同舟共济。

　　老师们结合网络课程学习情况适时地给学生们合理布置适当的作业并通过网络批阅等方式加以辅导。

　　孩子们在不断地巩固旧知识，学习新课程，养成好习惯，掌握真本领。不一样的课堂，但一样的精彩！

　　当三尺讲台压缩成一方屏幕，当一方屏幕转化为学习的“阵地”，老师们迅速因时而变，深耕不辍，转变教学方式和教学手段，选择切合本班实际的教学方式，选用多种形式进行教学。营造了别样精彩的课堂。

　　疫情之下，网络授课，虽隔住了师生们的面对面互动，却隔不住对学习的热情。在这里，孩子们和老师一起遨游在知识的海洋，沉浸在收获的喜悦之中，合作默契，乐此不疲。

　　如何把简单的内容变得“有趣，有序，有效”，不是一件简单的事。但在快乐英语课堂中，多种趣味教学方式，把这一堂课变得十分生动形象，学生们陶醉其中。

　　老师们通过让学生观看教学视频、视频讲解、作业布置、批改作业、纠正错题等一系列流程的形式带领学生复习巩固知识，积极学习新内容。

　　老师和同学们线上互动，微信里的一条条信息、电话里的一声声唠叨、作业评论区的一句句鼓励，都将是我们老师的希冀，我们就是想用这一份份炽热的爱来和同学们一起停课不停学，一起携手走在学习的路上。

　　多彩课堂音体美，寓教于艺助成长。用体育锻炼来抚慰疫情时期孩子沉积的心灵，用歌声和画笔放松自我，迎接曙光和黎明的到来。

　　生命在于运动，锻炼的不仅仅是身体，更是一种精神的磨炼！

　　走进音体美课堂，感受艺术的魅力，分享素质教育的成果，品味专业引领的价值，探索新鲜技巧和策略，发现新的希望！

播雨耕耘

催就蕙兰铺锦绣

呕心沥血

润得桃李吐芬芳

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。博学而不穷，笃行而不倦。学习路上，我们从未停止。特殊的日子里，拥有不一样的课堂，采撷别样的收获！

　　秋日到，胜春朝！我们坚信且共同期盼着，所有孩子都能安全返回校园走进课堂。新学期的战斗吹响了进军的号角，让我们共同迎来新的挑战，开启新的希望，承载新的梦想。我们相信，新学期在大家的不懈努力下，琼山三小的学生们定能谱写出新的篇章！

图:各班班主任

文:张琪

审核:曾静